“四環(huán)七化”教學(xué)策略助力課堂教學(xué)的有效方式

——以小學(xué)部編版中高段語文教學(xué)為例

摘要：中高年級的小學(xué)生已經(jīng)積累了一定的語言知識和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，獨立自主意識變強，同時也具備了通過合作探究自主建構(gòu)語文知識的能力。切實優(yōu)化小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)，有利于促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?！八沫h(huán)七化”是一種關(guān)注學(xué)生合作交流、協(xié)作分享的教學(xué)策略。在小學(xué)中高段語文課堂教學(xué)中采用“四環(huán)七化”教學(xué)策略將切實提升學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力，有利于優(yōu)化語文課堂的教學(xué)質(zhì)量。（剩余4461字）