見微知著，“微作文”教學(xué)初探

摘要：作文一直是語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)，學(xué)生作文千人一面、千篇一律、缺乏真情實(shí)感?！半S文練筆，隨課微寫”是在閱讀教學(xué)中選取有價(jià)值的練寫點(diǎn)即時(shí)練寫，這種“微作文”的形式不限制字?jǐn)?shù)和內(nèi)容，學(xué)生可以暢所欲言，減少了學(xué)生寫作的束縛，讓學(xué)生可以有創(chuàng)意地表達(dá)。學(xué)生怕寫作文的主要原因是缺乏寫作材料。生活是作文的源頭活水，只有讓作文回歸生活，在生活中去發(fā)現(xiàn)探究，并用生活滋養(yǎng)作文，才能寫出真實(shí)靈動(dòng)的文章。（剩余4759字）