“學、練、賽”視角下初中體育實施結(jié)構(gòu)化技能教學的思考

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摘要：本文根據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2022年版）》的課程理念，通過對結(jié)構(gòu)化技能教學的研究，闡述在“學、練、賽”一體化教學中，實施結(jié)構(gòu)化技能教學的運用與思考，以推動新課程標準理念的有效落地，確立結(jié)構(gòu)化技能教學在“學、練、賽”一體化體育教學中的作用，站在“學、練、賽”的視角總結(jié)提煉結(jié)構(gòu)化技能教學的有效策略和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從而幫助體育教師更新課程理念，提高體育課堂教學質(zhì)量，促進學生核心素養(yǎng)的形成。（剩余4264字）