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摘要:構(gòu)造法是高中常用的一種數(shù)學(xué)解題方法,具有直觀性、創(chuàng)造性、靈活性強(qiáng)的特點(diǎn).本文結(jié)合2022年高考數(shù)學(xué)題,從構(gòu)造函數(shù)、構(gòu)造坐標(biāo)系、構(gòu)造數(shù)列和構(gòu)造不等式四種模型分析構(gòu)造法對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的考量,期望為教師在構(gòu)造法教學(xué)上帶來(lái)些許建議,以期提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)用意識(shí),優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)核(剩余4915字)
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例談構(gòu)造法在2022年高考數(shù)學(xué)題的價(jià)值體現(xiàn)
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