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巧思維切入,妙方法破解

——一道解三角形題的探究

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摘要:解三角形問題可以巧妙融合初高中的不同知識(shí)與思想方法,形成良好的知識(shí)交匯與綜合應(yīng)用.因此歷年來在數(shù)學(xué)高考中占有重要地位.本文結(jié)合一道模擬解三角形題的呈現(xiàn)與解析,深度剖析其思維方法,以期引領(lǐng)并指導(dǎo)解題研究.

關(guān)鍵詞:解三角形;最值;平面向量

1問題呈現(xiàn)

在銳角三角形ABC中,D是線段BC上的一點(diǎn),(剩余3204字)

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