“四史”教育融入思想政治理論課教學(xué)的思考

摘 要：“四史”教育內(nèi)容是思想政治理論課教學(xué)展開的必要背景，是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史邏輯基礎(chǔ)，是新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)的重點(diǎn)。將“四史”的最新研究成果及時(shí)融入思想政治理論課教材和教學(xué)內(nèi)容，可以激發(fā)學(xué)生對(duì)思想政治理論課學(xué)習(xí)的興趣，從而堅(jiān)定馬克思主義理想信念，明確歷史擔(dān)當(dāng)和現(xiàn)實(shí)使命，實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的引領(lǐng)。（剩余4864字）