“兩個(gè)結(jié)合”視域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教育的價(jià)值與策略研究

摘 要：將中國的具體情況、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與馬克思主義緊密聯(lián)系起來，必須以高校思政課堂作為主要的教學(xué)陣地。在價(jià)值層面上，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教學(xué)是當(dāng)下持續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化的主要媒介，是促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展的必然選擇，是促進(jìn)高校思政課程改革創(chuàng)新與完成教育標(biāo)準(zhǔn)的客觀性選擇。在理論層面上，思政教育自身具有獨(dú)特的綜合特征，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)與馬克思主義又有著天然的相似性與契合性，這就使其能夠?qū)⒅腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大學(xué)的思想政治工作相結(jié)合。（剩余4756字）