大學(xué)·思政教研

2024年05期

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《閱讀獨唱團》提倡“從問題出發(fā)”的閱讀理念，培養(yǎng)高中生的個性思辨能力；從課內(nèi)精讀到課外泛讀延伸，拓展閱讀視野。我們關(guān)注閱... 展開

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勇?lián)姑?鑄魂育人 作者簡介龔真杰，新疆維吾爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校黨委委員、宣傳部部長，分管馬克思主義學(xué)院，主要從事高校意識形態(tài)領(lǐng)域研究。加強馬克思主義學(xué)院建設(shè)，是深化馬克思主義理論研究和建設(shè)的重要舉措，是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時代新人的內(nèi)在要求，對于彰顯中國大學(xué)社...

主持人語 2024年政府工作報告強調(diào)，落實立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。高校思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，承擔(dān)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的使命。新時代，要推動高校思政課高質(zhì)量發(fā)展，須持續(xù)深化思政課教學(xué)的改革...
中國式法治現(xiàn)代化理論融入高校思政課教學(xué)研究 基金項目：本文系重慶市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度重點項目“重慶高校落實習(xí)近平關(guān)于“大思政課”重要論述的路徑和舉措研究”（項目編號：K22YD203070）階段性成果；西南政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生科研創(chuàng)新項目“法治教育融入大中...
高校思政課實踐教學(xué)模式體系化構(gòu)建與實踐 基金項目：本文系重慶市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度重點項目“重慶高校落實習(xí)近平關(guān)于‘大思政課’重要論述的路徑和舉措研究”（項目編號：K22YD203070）階段性成果。作者簡介：曾曉雪（1987—），女，碩士，西南政法大學(xué)馬克思主義...
高校思政課講清楚“兩個結(jié)合”的三維探析 基金項目：重慶市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度重點項目“重慶高校落實習(xí)近平關(guān)于‘大思政課’重要論述的路徑和舉措研究”（項目編號：K22YD203070）階段性成果。作者簡介：鄒雨桔（2000 —），女，碩士在讀，西南政法大學(xué)馬克思主義...

習(xí)近平新時代英雄觀的獨特內(nèi)涵與時代價值 基金項目：本文系河南理工大學(xué)研究生思政工作品牌項目“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在研究生思想政治教育工作中的理論與實踐研究”（項目編號：YSZ20220206）階段性成果。作者簡介：張寒露（1997—），男，碩士在讀，河南理工大學(xué)馬克...
新時代大學(xué)生英雄精神培育研究 作者簡介：吳思俏（1991—），女，碩士在讀，昆明理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院，研究方向為中國近現(xiàn)代史基本問題；郝士艷（1971—），女，昆明理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師，教授，研究方向為中國近現(xiàn)代史及傳統(tǒng)文化。摘要：一個有希望...
中國特色社會主義共同富裕的理論邏輯和價值意蘊 作者簡介：李小雪（1993—），女，碩士在讀，延安大學(xué)，研究方向為馬克思主義基本原理。摘要：本研究探討了中國特色社會主義共同富裕的價值意蘊和理論邏輯。首先文章介紹了社會主義初級階段的理論，包括階段特征、基本經(jīng)濟制度、發(fā)展方式和社會主義...
以人民為中心的發(fā)展思想的哲學(xué)基礎(chǔ)探究 基金項目：遼寧省教育廳科學(xué)研究經(jīng)費項目“以人民為中心思想的哲學(xué)基礎(chǔ)研究”（課題編號：LJKR0255）；沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)教育教學(xué)研究項目“校史校情融入馬克思主義基本原理概論課路徑探索——以沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例”（課題編號：2021-154）。作者...
高校鑄牢中華民族共同體意識的實踐邏輯探析 作者簡介：吳欣欣（1998—），女，滿族，碩士在讀，延邊大學(xué)馬克思主義學(xué)院2021級學(xué)生，研究方向為馬克思主義理論研究。摘要：從內(nèi)在價值看，鑄牢中華民族共同體意識有助于加強大學(xué)生對民族共同體的記憶、情感和信仰；從現(xiàn)實意義看，為了應(yīng)對新...
高職院校思政課教師核心能力提升策略 基金項目：本文系廣東省普通高校創(chuàng)新團隊項目“粵港澳大灣區(qū)公民與品德教育研究創(chuàng)新團隊”（項目編號：2020WCXTD023）；廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)改革研究與實踐項目“思政課教師教學(xué)效能感提升路徑與影響因素研究”（項目編號：JG2022...
感性引導(dǎo)與事實判斷：情與理何以統(tǒng)攝高校思想政治理論課話語體系 基金項目：本文系2023年教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“艾利斯·揚的新馬克思主義政治哲學(xué)研究”（項目編號：23YJ C710051）；2023年國家民委高等教育教學(xué)改革項目“中華民族共同體意識全過程融入‘馬克思主義基本原理’...
校企合作模式下高職思政教育改革的新思考 作者簡介：柳琴（1980—），女，碩士，北京市西城經(jīng)濟科學(xué)大學(xué)講師，研究方向為思政教育和成人教育教學(xué) 。摘要：校企合作模式是指高職院校與企業(yè)之間建立密切的合作關(guān)系，通過聯(lián)合開展教育、科研等活動，實現(xiàn)教育和產(chǎn)業(yè)的有機結(jié)合。思政教育是高職...
自媒體視域下大學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀及路徑創(chuàng)新與實踐 作者簡介：趙麒棟（1999—），男，碩士在讀，湖南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，研究方向為思想政治教育。摘要：隨著經(jīng)濟全球化的深入，國際競爭形勢愈發(fā)激烈，世界各國的競爭主要表現(xiàn)為經(jīng)濟和科技的競爭，而經(jīng)濟和科技發(fā)展依靠的是高素質(zhì)人才，歸根結(jié)底...

偉大建黨精神融入高校思政課教學(xué)的邏輯與路徑 基金項目：本文系2022年江西省黨建研究規(guī)劃一般項目課題“偉大建黨精神融入高校思想政治教育的邏輯理路”（課題編號：22DJYB041）階段性成果。作者簡介：戴隆娥（1980—），女，碩士，南昌理工學(xué)院講師，研究方向為黨建、中國哲學(xué)；方劉松...
國家認(rèn)同視域下江西紅色文化資源融入思政課教學(xué)路徑探索 作者簡介：周素萍（1996—），女，碩士，江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，研究方向為思想政治教育；吳艷平（1992—），女，碩士，江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，研究方向為馬克思主義中國化。摘要：文章基于國家認(rèn)同視域，探索江西紅色...
“中國話語”融入“馬克思主義基本原理”課專題教學(xué)的路徑研究 基金項目：2021年度廣東省高等教育教學(xué)改革項目“‘原理’課專題教學(xué)中‘中國話語’體系構(gòu)建研究”（項目編號：606）；廣東省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃2022年度青年項目“社會治理現(xiàn)代化中的技術(shù)理性及其發(fā)展路徑研究”（項目編號：GD22YMK05）。...
融媒體背景下中國特色社會主義理論體系數(shù)字化傳播的路徑研究 基金項目：2023年廣西研究生教育創(chuàng)新計劃區(qū)級項目“廣西歌圩文化數(shù)字化傳播研究”（項目編號：TCSW2023154）。作者簡介：周成源（1999—），女，碩士在讀，廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，研究方向為馬克思主義中國化。摘要：在網(wǎng)絡(luò)...
時代新人目標(biāo)導(dǎo)向下高校思政課教學(xué)實踐創(chuàng)新研究 基金項目：河北省教育科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃2021年度課題“時代新人目標(biāo)導(dǎo)向下高校思政課教學(xué)實踐創(chuàng)新研究”（課題編號：2103280）。作者簡介：左建曾（1987—），女，碩士，張家口學(xué)院講師，研究方向為思想政治教育；楊千河（1968—）...
紅色影視資源融入高職思政課教學(xué)的思考 基金項目：2022年度廣西體育高等專科學(xué)校職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目“紅色影視資源融入高職思政課教學(xué)的研究”（項目編號：2022JGY06）。作者簡介：李紅梅（1986—），女，碩士，廣西體育高等?？茖W(xué)校講師，研究方向為思想政治教育；李芋坪...
地方特色文化資源在高校思政課教學(xué)中的價值及應(yīng)用 作者簡介：蒲海燕（1980—），女，碩士，山西工商學(xué)院講師，研究方向為馬克思主義理論。摘要：地方文化是一個地區(qū)蘊含的精神文明和物質(zhì)文明的綜合體，源自當(dāng)?shù)孛癖姷那趧趧趧雍蜕a(chǎn)實踐，呈現(xiàn)出多樣的表現(xiàn)形式，并具備教育功能。將地方特色文化資源...
“中國近現(xiàn)代史綱要”課程中的“中國革命新局面”教學(xué)思考 基金項目：本文系江西理工大學(xué)2023年度教學(xué)改革研究課題“第一批中國共產(chǎn)黨人精神譜系精神融入高校思想政治理論課教學(xué)研究”（課題編號：XJG-2023-50）研究成果之一。作者簡介：吳光輝（1982—），男，碩士，江西理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院...
民辦高職院校思想政治理論課實踐教學(xué)的有效路徑分析 基金項目：2021年湖南省高校思想政治工作質(zhì)量提升工程資助項目“新時代民辦高職院校思想政治理論課實踐教學(xué)的現(xiàn)實困境與突破策略研究”（項目編號：21E47）。作者簡介：陳田（1985—），男，碩士，長沙南方職業(yè)學(xué)院講師，研究方向為思想政治教...
新時期高校思政教育融合毒防教育的實踐創(chuàng)新研究 基金項目：川北醫(yī)學(xué)院2023年度習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)研究中心資助項目“新時期高校思政教育融合毒防教育的實踐創(chuàng)新研究”（項目編號：2023YB011）；南充市社會科學(xué)研究慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年專項“基于社會主義核心價值觀...

“土木工程材料”課程思政教學(xué)路徑探索 作者簡介：寧波（1979—），男，碩士，陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，研究方向為橋隧施工與檢測。摘要：“土木工程材料”在實際教學(xué)中涉及的內(nèi)容相對較多，在新時代背景下需要教學(xué)人員基于課程思政對教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新與改革，提高“土木工程材料...
思政元素融入“機器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘”課程的教學(xué)實踐研究 基金項目：本文系2023年長治學(xué)院校級教學(xué)改革創(chuàng)新項目“基于課程思政的《機器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘》課程教學(xué)改革研究”（項目編號：JC202321）研究成果之一。作者簡介：王康毅（1990—），男，碩士，長治學(xué)院計算機系講師，研究方向為機器學(xué)習(xí)深...
“三位一體”課程思政推進(jìn)模式教學(xué)案例分析 基金項目：昆明醫(yī)科大學(xué)2022 年度本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程“醫(yī)學(xué)英語語言”一流課程建設(shè)項目階段性成果（項目編號：2022JXZ010）；昆明醫(yī)科大學(xué)2023 年度教育教學(xué)研究課題“數(shù)字賦能下的醫(yī)學(xué)英語課程優(yōu)化整合路徑探索”（課題編號：2...
“雙一流”建設(shè)背景下“食品分析與檢驗”課程思政探索與實踐研究 基金項目：西北農(nóng)林科技大學(xué)校級教育教學(xué)改革研究項目“面向‘雙一流’的‘食品分析與檢驗’課程資源建設(shè)與應(yīng)用”（項目編號：JY2103130）；西北農(nóng)林科技大學(xué)課程思政示范課程建設(shè)項目“‘食品分析與檢驗’課程思政示范課程” （項目編號：2019...
高電壓技術(shù)課程思政的探索與實踐 作者簡介：王婷（1989—），女，碩士，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院講師，新疆智能農(nóng)業(yè)裝備重點實驗室成員，研究方向為電網(wǎng)優(yōu)化調(diào)度運行；劉淵（1988—），男，碩士，國網(wǎng)昌吉供電公司工程師，研究方向為輸電線路運行與維護。摘要：立德樹人是高等...
“大思政”背景下“跨境電商實務(wù)”課程思政實踐教學(xué)創(chuàng)新研究 基金項目：2023年江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校級教學(xué)改革研究課題“‘大思政’背景下《跨境電商實務(wù)》課程思政實踐教學(xué)創(chuàng)新研究”（課題編號：GYJY202317）。作者簡介：王峰（1981—），男，碩士，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，研究方向為跨境電...
非遺昆曲融入游戲原畫設(shè)計教學(xué)的課程思政實踐研究 作者簡介：黃翌皓（1980—），女，碩士，蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字藝術(shù)學(xué)院專職輔導(dǎo)員，副教授，研究方向為學(xué)生思想政治教育。摘要：課程思政融入專業(yè)教學(xué)是高校開展教育教學(xué)的必然趨勢，是人才培養(yǎng)的應(yīng)有之義，更是實現(xiàn)“四個自信”的內(nèi)核所在...
“課程思政”在大學(xué)物理教學(xué)中的探索與實踐 作者簡介：張雪敏（1981—），女，碩士，西安思源學(xué)院副教授，研究方向為聲學(xué)；范春英（1982—），女，碩士，西安思源學(xué)院工程師，研究方向為工業(yè)水處理。摘要：當(dāng)前，各高校正在積極探索各專業(yè)課程思政的教學(xué)改革之路，力求通過課程思政來豐富...
全人教育理念下的大學(xué)英語課程思政教學(xué)模式研究 基金項目：2020年湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目“基于全人教育理念的大學(xué)英語課程思政教學(xué)與研究”（項目編號：HNJG-2020-1028）。作者簡介：楊穎（1983—），女，碩士，湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院外國語學(xué)院，講師，研究方向為大學(xué)英語...
新文科建設(shè)背景下數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)思政教育策略規(guī)劃 基金項目：2021年江西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃項目“新文科建設(shè)背景下數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)思政教育策略研究”（項目編號：21 QN055）；2021年度江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目“畬族服飾數(shù)字展示骨骼動畫數(shù)據(jù)庫設(shè)計研究”（項目編號：GJ J2...
教育學(xué)課程思政建設(shè)路徑探討 基金項目：武昌工學(xué)院2022年度校級教學(xué)改革研究項目“教育學(xué)課程思政建設(shè)路徑探討”（項目編號：2022JY57）。作者簡介：董?。?984—），女，碩士，武昌工學(xué)院國際教育學(xué)院專任教師，研究方向為師范生教育、幼兒語言教育。摘要：教育...

新媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)思政育人的挑戰(zhàn)與對策研究 基金項目：本文系山東大學(xué)（威海）2022年度網(wǎng)絡(luò)思政項目重點項目立項課題“新媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)思政育人的挑戰(zhàn)與對策研究”研究成果；本文系山東大學(xué)（威海）2022年度教學(xué)研究與教學(xué)改革項目立項課題“以高水平科研平臺為支撐的學(xué)科交叉型微專業(yè)建設(shè)研...
“大思政課”視域下大學(xué)生道德教育與法治教育一體化建設(shè)路徑探索 基金項目： 2023年度廣東省高校思想政治教育課題“三全育人視域下高校思政課與日常思想政治教育工作協(xié)同育人研究”（課題編號：2023GXSZ143）；廣東省 2021年度教育科學(xué)規(guī)劃課題（高等教育專項）“新時代大學(xué)生道德教育與法治教育一體化...
面向智慧農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村振興耕讀育人模式的探索研究 基金項目：2023年度陜西省“教師發(fā)展研究計劃專項項目”一般項目“鄉(xiāng)村振興中新農(nóng)科人才創(chuàng)新精神與實踐能力培育路徑探析”（項目編號：2023JSY014）；2023年度校級教改一般項目“科教融匯背景下人工智能類課程實驗實踐教學(xué)改革研究與實踐”...
新時代勞動教育融入高校思政課研究 基金項目：福建技術(shù)師范學(xué)院2023年本科教育教學(xué)改革項目（思想政治理論課專項）“勞動教育融入高校思政課研究”（項目編號：JG2023009）。作者簡介：莊舒敏（1989—），女，碩士，福建技術(shù)師范學(xué)院講師，研究方向為思想政治教育。摘 ...
高職思政課人生觀教育教學(xué)設(shè)計與實踐 基金項目：2023廣西高校大學(xué)生思想政治教育理論與實踐研究課題“‘大思政課’視域下民族地區(qū)高校思政課實踐教學(xué)資源的開發(fā)與利用研究”（課題編號：2023SZ125）；2023廣西高校大學(xué)生思想政治教育理論與實踐研究課題“新主流影視作品融入高職...

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)蒙古開展民族工作的百年歷程與經(jīng)驗啟示 作者簡介：陳穎（1991—），女，蒙古族，碩士，中共興安盟委員會黨校講師，研究方向為鑄牢中華民族共同體意識理論與實踐。摘要：文章通過文獻(xiàn)研究，查閱對比歷史資料，梳理中國共產(chǎn)黨在內(nèi)蒙古領(lǐng)導(dǎo)開展民族工作的百年歷史，并進(jìn)行實地調(diào)研，深入了解...
黨的思想政治工作“生命線”論斷的歷史回顧及當(dāng)代啟示 作者簡介：苗雨（2000—），女，碩士在讀，中國藥科大學(xué)馬克思主義學(xué)院，研究方向為中國近現(xiàn)代史及思想政治教育；周雷鳴（1967—），男，博士，中國藥科大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，研究方向為中國近現(xiàn)代史及思想政治教育。摘要：“生...
黨史教育融入高校思想政治理論課的策略探析 作者簡介：王澤玉（1996—），男，碩士，遼寧財貿(mào)學(xué)院助教，研究方向為思想政治教育。摘要：文章旨在探討黨史教育如何融入高校思想政治理論課的策略。黨史教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要途徑之一，而高校思想政治理論課是培養(yǎng)學(xué)...
新時代地方紅色文化的傳承與創(chuàng)新性發(fā)展研究 基金項目：本文系廣西高等學(xué)校大學(xué)生思想政治教育理論與實踐研究課題“黨的二十大精神融入高職院校思政課實踐教學(xué)研究 ”（2023SZ011）階段性研究成果。作者簡介：曾曉明（1985—），女，碩士，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，研究方向為高校思想政治...
新媒體背景下大學(xué)生黨史教育優(yōu)化路徑研究 基金項目：保定市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題“新媒體優(yōu)化大學(xué)生黨史教育路徑研究”（課題編號：2023015）。作者簡介：李征（1984—），女，碩士，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院講師，研究方向為思想政治教育。摘要：新媒體作為現(xiàn)代社會一種重要的信...
紅色文化在高校思想政治教育中的實踐路徑探析 作者簡介：鄭威（1980—），男，碩士，江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師，研究方向為高校學(xué)生意識形態(tài)教育、紅色文化和思想政治教育的關(guān)聯(lián)性研究；張琴（1982—），女，博士，黃岡師范學(xué)院新聞與傳播學(xué)院講師，研究方向為高校學(xué)生意識形態(tài)教育...

新時代高校共青團干部素質(zhì)能力提升的對策研究 作者簡介：唐文杰（1994—），女，碩士，首都師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院團委書記，講師，研究方向為思想政治教育、法律。摘要：青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。高校是青年云集的地方，高校共青團干部是帶領(lǐng)、動員、教育、團結(jié)高校青年的骨干力量，...
數(shù)字技術(shù)賦能高校黨建工作：邏輯關(guān)系、現(xiàn)實困境與優(yōu)化路徑 基金項目：重慶大學(xué)中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費二十大專項“新時代中國共產(chǎn)黨偉大斗爭話語研究”（項目編號：2023CDJSKZK17）。作者簡介：吳睿婷（1980—），女，博士，重慶大學(xué)生物工程學(xué)院講師，研究方向為高校黨建；趙燕麗（1997—），...
中國式現(xiàn)代化背景下高校黨建與業(yè)務(wù)深度融合的思考與實踐 基金項目：本文系2022年第三批陜西高校黨建工作標(biāo)桿院系培育創(chuàng)建單位：西北農(nóng)林科技大學(xué)水利與建筑工程學(xué)院（項目編號：陜教工函［2022］74號）；全國黨建研究會高校黨建研究專業(yè)委員會2023年課題“對標(biāo)‘五個到位’，構(gòu)建‘1+2+3+N’高...

衛(wèi)生高職校加強馬克思主義信仰教育實踐研究 作者簡介：李韻（1977—），女，碩士，無錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委辦公室主任，副教授，研究方向為學(xué)校黨建、思想政治、德育工作等。摘要：馬克思主義信仰作為人類文明發(fā)展的成果，是推動個體成長、民族進(jìn)步、社會發(fā)展、人類和諧的中堅力量，具有...

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