感性引導(dǎo)與事實(shí)判斷：情與理何以統(tǒng)攝高校思想政治理論課話語(yǔ)體系

基金項(xiàng)目：本文系2023年教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“艾利斯·揚(yáng)的新馬克思主義政治哲學(xué)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：23YJ C710051）；2023年國(guó)家民委高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“中華民族共同體意識(shí)全過程融入‘馬克思主義基本原理’課程教學(xué)的邏輯與方式研究”（項(xiàng)目編號(hào)：23009）；中央民族大學(xué)青年學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)計(jì)劃項(xiàng)目“中國(guó)共產(chǎn)黨中華民族觀的觀念建構(gòu)研究”（項(xiàng)目編號(hào)：2023QNYL11）階段性成果。（剩余6041字）