公關(guān)世界

2022年22期

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《公關(guān)世界》是由河北省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管，河北省國(guó)際國(guó)內(nèi)公關(guān)協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國(guó)公開發(fā)行的社... 展開

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在大數(shù)據(jù)時(shí)代下個(gè)人信息的侵權(quán)問題及保護(hù)措施 摘要：信息作為一種傳達(dá)需求的資源，具有普遍性、共享性、增值性、可處理性和多功能性等特性，并對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響越來越大。我國(guó)十分重視信息安全這個(gè)問題，但是，如何定位對(duì)信息安全的要求和重點(diǎn)，對(duì)不同的部門和不同的行業(yè)來說是有區(qū)別的。本文通過解釋分析...
關(guān)于我國(guó)法治和德治結(jié)合途徑的思考 摘要：在國(guó)家治理與發(fā)展過程中僅進(jìn)行法治或德治都有一定的局限性，將法治與德治結(jié)合起來是提高國(guó)家治理質(zhì)量的重要途徑。從辯證關(guān)系來看，德治是法治的基礎(chǔ)、法治是德治的保障，實(shí)現(xiàn)法治與德治的結(jié)合具有重要意義。因此，需要綜合分析法治與德治之間的關(guān)系，通...

良好社會(huì)心態(tài)培育的機(jī)制與路徑 摘要：目前，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，政府要想提升社會(huì)群眾的心理健康素質(zhì)，提倡良好的生活方法，就要通過擬定全階段、全過程的健康發(fā)展方案，以更好地改變社會(huì)群眾的精神面貌，使人們對(duì)美好生活的要求得到滿足。鑒于此，政府非常有必要加強(qiáng)良好社會(huì)心態(tài)的...
城市舒適性視角下珠海市人才友好型城市建設(shè)研究 摘要：本文運(yùn)用城市舒適性理論，從氣候、環(huán)境質(zhì)量、公共服務(wù)、文化休閑環(huán)境、包容性、安全性和鄰里氛圍這七個(gè)方面，通過訪談和問卷調(diào)查，對(duì)珠海的城市舒適性現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，從而提出未來珠海建設(shè)人才友好型城市的策略建議。關(guān)鍵詞：城市舒適性，人才友好...

基于生態(tài)文化視角下思想政治教育理念的創(chuàng)新 摘要：黨的十八大報(bào)告中明確指出，將生態(tài)文明建設(shè)融入思想、政治建設(shè)的各個(gè)方面，對(duì)推動(dòng)社會(huì)建設(shè)發(fā)展具有重要作用，其不僅可以正確預(yù)知思想政治教育的發(fā)展方向，還能促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。本文結(jié)合生態(tài)文化與思想政治教育融合的意義進(jìn)行探究，通過分析二者的...
鄉(xiāng)村振興背景下促進(jìn)農(nóng)民農(nóng)村共同富裕的實(shí)現(xiàn)路徑 摘要：在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下，農(nóng)民農(nóng)村共同富裕如何實(shí)現(xiàn)成為鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵問題。當(dāng)前農(nóng)民農(nóng)村已實(shí)現(xiàn)巨大發(fā)展，但鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡不充分、鄉(xiāng)村振興人才短缺、鄉(xiāng)村存在不良之風(fēng)、鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境問題和鄉(xiāng)村組織力不足是阻礙農(nóng)民農(nóng)村共同富裕的五大難...
基于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略視角下貴州省職業(yè)院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建 摘要：2021年是“十四五”開局之年，貴州省全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，鄉(xiāng)村振興重在產(chǎn)業(yè)興旺，急需大量會(huì)核算、善經(jīng)營(yíng)、懂管理的高素質(zhì)人才，職業(yè)院校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生是重要的人才供應(yīng)庫。但目前，貴州省職業(yè)院校會(huì)計(jì)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)要求不符，為...

新形勢(shì)下高校就業(yè)育人問題的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì) 摘要：學(xué)生就業(yè)教育是高等教育的重要組成部分，學(xué)生就業(yè)情況是衡量高校育人質(zhì)量的重要因素。在新形勢(shì)下，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，高校就業(yè)育人要面對(duì)學(xué)生就業(yè)存在的問題，了解就業(yè)育人的功能，確定就業(yè)育人的定位，進(jìn)而總結(jié)出就業(yè)育人對(duì)策，以提升學(xué)生綜合能力，助力高...
新媒體時(shí)代高校共青團(tuán)思想政治引領(lǐng)工作探究 摘要：新時(shí)代，新青年需要新思想的引領(lǐng)，而思想政治引導(dǎo)就是高校共青團(tuán)的核心工作。當(dāng)前自媒體盛行，將新媒體與高校思想工作結(jié)合起來，是未來進(jìn)行思想政治引領(lǐng)的重要方式，該方式對(duì)共青團(tuán)工作的開展既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，需要高校共青團(tuán)及時(shí)調(diào)整工作方式，重新塑...
淺談紙質(zhì)檔案的益處 摘要：檔案的真實(shí)完整齊全合法關(guān)系到檔案生命力的存亡，關(guān)系到歷史進(jìn)步的真實(shí)性，是人類社會(huì)進(jìn)步發(fā)展史的科學(xué)依據(jù)，是人類文明歷史的原始憑證。隨著社會(huì)的進(jìn)步，電子檔案的產(chǎn)生，很多單位和個(gè)人開始弱化紙質(zhì)檔案，為避免給人類社會(huì)造成人為的重要的不可彌補(bǔ)的...
簡(jiǎn)析生活道德教育理念下的道德知性教育 摘要：道德知性教育概念的提出，使傳統(tǒng)道德教育與道德知性教育內(nèi)容更加明確，在道德教育中開展與生活相聯(lián)系的道德知性教育，能夠進(jìn)一步完善道德教育體系。本文簡(jiǎn)要闡述了道德知性教育的概念，結(jié)合道德知性教育特點(diǎn)，探究生活道德教育理念下道德知性教育的有效...
輔導(dǎo)員開展高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的困境與對(duì)策研究 摘要：當(dāng)今社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，在新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)背景下，高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情工作極為重要，這關(guān)系到高校乃至全社會(huì)的安全。本文主要探討當(dāng)前高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)的現(xiàn)狀及困境，提出相應(yīng)的解決對(duì)策，以期正向地引導(dǎo)大學(xué)生。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)，高...
論情感認(rèn)同是人的主體性標(biāo)識(shí) 摘要：情感認(rèn)同作為人自我確證的一個(gè)重要標(biāo)識(shí)，不是拒絕承認(rèn)主體情感的一致性，而是更好的發(fā)揚(yáng)主體性，體現(xiàn)主體的價(jià)值性。主體的情感屬性是與民族性同時(shí)生成的，并通過認(rèn)同實(shí)現(xiàn)的一種存在。這樣的情感認(rèn)同具有層次性，以理性認(rèn)知為基礎(chǔ)，最終訴諸于主體的價(jià)值...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新研究 摘要：學(xué)生管理工作創(chuàng)新的目的，主要是形成符合“互聯(lián)網(wǎng)+”背景的學(xué)生管理新形態(tài)，促使學(xué)生健康和全面發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)與虛擬相結(jié)合的教育空間下，高職院校要有效把握學(xué)生管理工作中的各種關(guān)系，構(gòu)建層次分明的思路框架，有明確方向的創(chuàng)新學(xué)生管理工作，即從以下...
風(fēng)險(xiǎn)溝通視角下的社交媒體網(wǎng)絡(luò)輿情的治理策略 摘要：進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國(guó)公共領(lǐng)域的突發(fā)事件日漸增多，讓政府和一些學(xué)者開始重視風(fēng)險(xiǎn)溝通的研究，《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)溝通手冊(cè)》是我國(guó)政府首次發(fā)布的官方風(fēng)險(xiǎn)溝通操作指南，其也將風(fēng)險(xiǎn)溝通作為危機(jī)管理的重要內(nèi)容和“建立在政府部門、專業(yè)機(jī)構(gòu)、...
教育管理學(xué)研究方法發(fā)展歷程回顧與體系建構(gòu) 摘要：教育管理學(xué)是一門綜合性和應(yīng)用性較強(qiáng)的學(xué)科，距今已有百余年的發(fā)展歷程。針對(duì)教育管理學(xué)研究方法進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)在其體系建構(gòu)方面存在著創(chuàng)新性和系統(tǒng)性方面的不足，研究方法體系方面的問題制約著我國(guó)教育管理研究質(zhì)量的有效提升?；诖耍疚姆謩e對(duì)教育...
人的全面發(fā)展理論視域下的雙減政策價(jià)值解讀 摘要：人的全面發(fā)展理論有重要的教育價(jià)值，其注重以人為本，凸顯教育的主體性；注重社會(huì)關(guān)系，凸顯教育的社會(huì)化；提出勞動(dòng)和教育相結(jié)合，凸顯教育的全面性。教育雙減政策是針對(duì)當(dāng)前義務(wù)教育階段學(xué)生群體課業(yè)壓力大、各方面素質(zhì)得不到全面發(fā)展的情況所采取的一...
新形勢(shì)下離退休干部服務(wù)管理工作的問題與思考 摘要：離退休干部曾經(jīng)為國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)，做好他們的服務(wù)和管理工作已經(jīng)成為黨和國(guó)家的重點(diǎn)工作之一。隨著社會(huì)進(jìn)入新的發(fā)展階段，離退休干部的服務(wù)管理也需要進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求。本文從離退休干部服務(wù)管理重要性出...

基于5W1H分析法的高校公共管理專業(yè)課程建設(shè) 摘要：加強(qiáng)高校課程建設(shè)是新時(shí)代黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的迫切要求、踐行“立德樹人”理念的重要途徑以及創(chuàng)新公共管理教育與教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需求。高校課程建設(shè)主要存在課堂教學(xué)與育人目的相脫節(jié)、專業(yè)課程與思想政治課程相混淆、忽視知識(shí)與技能的內(nèi)在文化價(jià)值與精神...
以學(xué)生為中心的課堂教學(xué)融入課程思政探索 摘要：“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)改革中融入課程思政，是提高高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。本文分析了“以學(xué)生為中心”的理論基礎(chǔ)和當(dāng)前高職院?！缎W(xué)語文新課程教學(xué)法》的課堂教學(xué)現(xiàn)狀，探索從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)評(píng)價(jià)、考核方式等方面進(jìn)行改革，...
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與高校思想政治教育的有機(jī)融合探析 摘要：由于大學(xué)生的畢業(yè)數(shù)量在不斷增長(zhǎng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也逐年增加，在這種競(jìng)爭(zhēng)壓力之下，大學(xué)生可能會(huì)在就業(yè)創(chuàng)業(yè)的過程中出現(xiàn)心理壓力和思想負(fù)擔(dān)，難以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。而高校在就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育中總是忽略學(xué)生的思想政治教育，使得他們的職業(yè)道德素質(zhì)和思想品格難以提...
大學(xué)生就業(yè)心理特點(diǎn)與影響因素分析 摘要：大學(xué)生就業(yè)向來是社會(huì)焦點(diǎn)和熱點(diǎn)話題，大學(xué)生自身心理特點(diǎn)和影響因素是大學(xué)生就業(yè)難的主要原因，因此如何緩解大學(xué)生就業(yè)不良心理、幫助大學(xué)生順利就業(yè)是當(dāng)前社會(huì)重點(diǎn)話題。本文首先對(duì)大學(xué)生就業(yè)心理特點(diǎn)進(jìn)行了剖析，進(jìn)一步從社會(huì)因素、學(xué)校因素、大學(xué)生...
淺析高校基層團(tuán)學(xué)組織干部存在的問題、原因及對(duì)策 摘要：高校團(tuán)學(xué)組織干部是大學(xué)生中的骨干力量，在學(xué)生管理中發(fā)揮著重要作用。但在新形勢(shì)下，團(tuán)學(xué)組織干部出現(xiàn)了留部意愿不強(qiáng)，工作主動(dòng)性較差，號(hào)召力凝聚力較弱等亟待解決的問題。通過思考問題產(chǎn)生原因及提供對(duì)策建議，以期解決當(dāng)前高?；鶎訄F(tuán)學(xué)組織干部存在...
高校思想政治教育話語去“泛化”的措施分析 摘要：高校思想政治教育中，應(yīng)當(dāng)著力解決思想政治教育話語“泛化”的問題，根據(jù)思想政治教育目標(biāo)與教學(xué)狀況，重視構(gòu)建科學(xué)的去“泛化”措施。計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)影響下，對(duì)高校思想政治教育來說既帶來了機(jī)遇，又面臨著挑戰(zhàn)，思想政治教育話語“泛化”的問題凸顯，...
地方本科高校探索實(shí)踐育人新路徑的研究 摘要：高質(zhì)量人才是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的助推力，不僅是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展核心要素，而且能夠?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。地方本科高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重任，既要重視學(xué)生理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握，而且還要關(guān)注到實(shí)踐能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生將理論知識(shí)更好的應(yīng)用到實(shí)...
青少年感恩與心理健康關(guān)系研究 摘要：文章以青少年感恩與心理健康關(guān)系研究為討論方向。感恩心理教育是當(dāng)前素質(zhì)教育發(fā)展趨勢(shì)下的新型教育方法，打破傳統(tǒng)講授模式與課堂教學(xué)，利用情景體驗(yàn)等方法讓學(xué)生主動(dòng)地認(rèn)識(shí)到感恩在生活中的存在。通過感受社會(huì)、自然、他人恩惠讓學(xué)生了解自己所得到并不...
整合短視頻美育資源融入高校學(xué)生思想政治教育的路徑研究 摘要：新時(shí)代背景下，“00后”大學(xué)生群體獲取新聞資訊的途徑已經(jīng)發(fā)生了極大改變。隨著短視頻新媒體平臺(tái)的不斷繁榮發(fā)展，抖音、快手等手機(jī)短視頻平臺(tái)給大學(xué)生提供了更多參與、創(chuàng)作和傳播信息的途徑，也給高校思想政治教育工作的開展帶來了一定挑戰(zhàn)。因而針對(duì)...
學(xué)校社區(qū)文化的青少年社會(huì)工作個(gè)案介入 摘要：本文以學(xué)校社區(qū)文化為主題進(jìn)行了探討，從社區(qū)文化的角度分析現(xiàn)階段我國(guó)高中的社區(qū)文化豐富程度，以高中生L某為例，從青少年的心理特點(diǎn)和行為特點(diǎn)出發(fā)，運(yùn)用優(yōu)勢(shì)視角的原理進(jìn)行青少年社會(huì)工作個(gè)案介入，點(diǎn)明了我國(guó)學(xué)校在發(fā)展社區(qū)文化時(shí)的弊端和誤區(qū)，并...
淺析初中道德與法治課故事教學(xué)法 摘要：初中道德與法治課故事教學(xué)法是一種在初中道德與法治課教學(xué)中，以故事為載體，吸引學(xué)生注意，啟發(fā)學(xué)生思考并引導(dǎo)學(xué)生從故事中悟出道理、掌握知識(shí)和規(guī)范行為的教學(xué)方式。為了在初中道德與法治教學(xué)中落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，在道德與法治課教學(xué)中將講道理...
網(wǎng)絡(luò)亞文化在大學(xué)生群體中有序發(fā)展研究 摘要：互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展，打造積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重要組成部分，網(wǎng)絡(luò)亞文化是區(qū)別于主流文化的小眾化文化現(xiàn)象，受眾群體以青少年為主。大學(xué)生精神世界的建構(gòu)，絕非來自外在的強(qiáng)迫與壓力，而是來自內(nèi)在的認(rèn)同與覺醒。在...
基于統(tǒng)編版小學(xué)語文教材的閱讀教學(xué)研究 摘要：閱讀在我國(guó)小學(xué)語文卷面考試中占有較多的分值，對(duì)學(xué)生開展閱讀教學(xué)有利于學(xué)生積累知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的習(xí)作能力，所以運(yùn)用科學(xué)的閱讀教學(xué)方法能夠使小學(xué)生的語文成績(jī)快速提高。然而，受一些因素的影響，我國(guó)小學(xué)語文教師在閱讀教學(xué)上還存在一些問題，對(duì)小學(xué)...

網(wǎng)絡(luò)文化視角下談新時(shí)代愛國(guó)主義教育 摘要：隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及，網(wǎng)絡(luò)文化成為一種新的文化樣態(tài)，具有很強(qiáng)的滲透力和影響力。在正確理解新時(shí)代愛國(guó)主義內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)文化載體的基本特征，充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文化載體對(duì)新時(shí)代愛國(guó)主義教育的全面性、針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)...
高職院校深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐途徑 摘要：于高職教育當(dāng)中融入“四史”是確保學(xué)生形成政治認(rèn)同、家國(guó)情懷、文化素養(yǎng)、憲法意識(shí)、道德修養(yǎng)的關(guān)鍵。為了更好融入“四史”，需要對(duì)高職教育現(xiàn)狀、“四史”內(nèi)涵進(jìn)行總結(jié)，這樣才能做好合理安排，保證學(xué)生在興趣引導(dǎo)下去學(xué)習(xí)“四史”、內(nèi)化“四史”?；?..
書院制的高職院校建設(shè)與人才培養(yǎng)研究 摘要：書院制高職院校的建設(shè)是二十一世紀(jì)教育體系改革的創(chuàng)新發(fā)展方向，能滿足社會(huì)對(duì)創(chuàng)新性專業(yè)思維、良好文化素養(yǎng)的人才需求。高職院校作為向社會(huì)輸送人員的培養(yǎng)地，任重而道遠(yuǎn)。本文從高職院校書院制發(fā)展背景以及特點(diǎn)出發(fā)，分析書院制人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐方向...
“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下圖書館電子資源建設(shè)實(shí)踐與思考 摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”是信息技術(shù)發(fā)展之下的產(chǎn)物，也是各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展思維的一種轉(zhuǎn)變，對(duì)于圖書館電子資源建設(shè)來說，“互聯(lián)網(wǎng)+”既帶來了機(jī)遇，又帶來了挑戰(zhàn)。圖書館應(yīng)當(dāng)深刻解讀“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的電子資源建設(shè)框架，貫徹“互聯(lián)網(wǎng)+”...
文化自信視域下提升高校校園文化建設(shè)路徑的探析 摘要：新時(shí)代的文化建設(shè)將文化自信作為重要指標(biāo)，而高校校園文化建設(shè)是提高文化自信強(qiáng)有力的載體，因此，在校園文化建設(shè)中堅(jiān)定文化自信，有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。通過闡述新時(shí)代新青年所應(yīng)有的文化自信的態(tài)度及特征，校園文化建設(shè)的內(nèi)涵及其兩者之間的關(guān)系，明確研...
新時(shí)代大學(xué)生紅色文化認(rèn)同培育路徑的探討 摘要：近年來，我國(guó)高度重視文化事業(yè)的培育和發(fā)展。紅色文化作為我國(guó)優(yōu)秀的文化資源為新時(shí)代下的大學(xué)生樹立了堅(jiān)定的理想信念，培育了深厚的文化自信。但是，隨著時(shí)代的發(fā)展與變遷，當(dāng)代大學(xué)生受所處環(huán)境的影響和西方資本主義思想的影響，導(dǎo)致他們對(duì)紅色文化的...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生道德教育研究 摘要：中華傳統(tǒng)文化是中華民族的文化精髓，承載著中華民族一脈相承的精神理想、精神品質(zhì)以及精神脈絡(luò)，是中華民族自立自信自強(qiáng)的根和魂。厘清中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生道德教育的內(nèi)涵概述、理論意義，探索出一條中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生道德教育的發(fā)展路...
紅色文化融入高職院校大學(xué)生人格教育的價(jià)值及路徑 摘要：紅色文化的價(jià)值是多元的，紅色文化的教育價(jià)值也是多方面的，其中先進(jìn)的思想、豐富的精神、優(yōu)秀的特質(zhì)等都含有強(qiáng)大的塑造健康人格的功能。紅色文化教育作為大學(xué)階段學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，幫助學(xué)生更好理解中國(guó)方案...
美育對(duì)00后大學(xué)生素養(yǎng)提升的影響 摘要：隨著時(shí)代發(fā)展與科技的進(jìn)步，在短視頻、自媒體文化等的沖擊下，00后大學(xué)生審美取向呈現(xiàn)出鮮明的特點(diǎn)。作為培養(yǎng)和塑造人才的高校，要提升對(duì)大學(xué)生的思想政治教育實(shí)效性，培養(yǎng)00后大學(xué)生認(rèn)識(shí)美、愛好美和創(chuàng)造美的能力，有利于00后大學(xué)生提高思想和發(fā)...
新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的思想政治教育功能 摘要：勞動(dòng)生產(chǎn)是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。勞?dòng)能夠有效提高人體各項(xiàng)素質(zhì)，對(duì)人的全面發(fā)展具有十分重要的意義。新時(shí)代，我國(guó)著重挖掘勞動(dòng)的教育屬性和功效，將勞動(dòng)生產(chǎn)與教育活動(dòng)相結(jié)合，把勞動(dòng)教育應(yīng)用于大學(xué)生的思想政治教育方面，努力激發(fā)勞動(dòng)教...

佳木斯大學(xué)公共體育課程建設(shè)的研究與探討 摘要：佳木斯大學(xué)公共體育課程教學(xué)中結(jié)合專項(xiàng)實(shí)際情況舉例說明，有利于學(xué)生加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，從而把理論知識(shí)生活化，便于學(xué)習(xí)掌握知識(shí)，將知識(shí)運(yùn)用的更加全面。大學(xué)學(xué)習(xí)要把專業(yè)的理論知識(shí)生活化，為我們社會(huì)的實(shí)際情況服務(wù)。關(guān)鍵詞：公共體育，教學(xué)，課程...
學(xué)生中心視域下的高校思政實(shí)踐探索 摘要：思政教育是高校的基礎(chǔ)教育工作，應(yīng)常抓不懈。傳統(tǒng)思政教育往往選擇學(xué)校視域或者教育者視域，導(dǎo)致思政教育偏被動(dòng)，缺乏學(xué)生的主動(dòng)參與及積極配合。隨著學(xué)生中心教育思想的成熟化，其也應(yīng)指導(dǎo)高校思政教育的變革。積極以學(xué)生中心視域進(jìn)行高校思政實(shí)踐變革...
羅斯托“起飛”理論對(duì)大學(xué)生課堂沉默內(nèi)隱啟動(dòng)的應(yīng)用與啟示 摘要：大學(xué)生課堂沉默大大降低了教學(xué)效率，利用羅斯托“起飛”階段理論，對(duì)大學(xué)生課堂沉默進(jìn)行內(nèi)隱啟動(dòng)是深化教育改革創(chuàng)新的新思路。本研究構(gòu)建了學(xué)習(xí)情緒從課堂沉默到內(nèi)隱啟動(dòng)過程的一般模式圖，并通過問卷調(diào)查的方式分析了大學(xué)課堂沉默現(xiàn)象的原因，結(jié)合羅斯...
淺析席勒美育思想對(duì)我國(guó)高校審美教育的啟示 摘要：審美教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展具有重要的作用，是教育發(fā)展過程中的必要成分。近年來，我國(guó)對(duì)素質(zhì)教育特別重視，尤其是在審美教育這一方面，基于此，本文對(duì)高校審美教育在實(shí)踐中所存在的問題進(jìn)行研究與分析，利用席勒美育主要思想進(jìn)一步研究高校審美教育...
高職旅游專業(yè)群職業(yè)倫理教育與課程思政的融合研究 摘要：高職旅游專業(yè)群職業(yè)倫理教育與課程思政的融合，是深化職業(yè)理想和職業(yè)道德教育的必然要求，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的必然要求。構(gòu)建以任務(wù)、主題、融入為內(nèi)容的融合機(jī)制，就是在梳理相關(guān)文獻(xiàn)和實(shí)踐調(diào)研的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確解析旅游專業(yè)群的育人目標(biāo)，從思想內(nèi)...
“五個(gè)工程”助推高校思政課改革提質(zhì)增效 摘要：思政課是立德樹人的關(guān)鍵課程，高校通過著力實(shí)施“五個(gè)工程”―― “黨政創(chuàng)優(yōu)工程”“師資培優(yōu)工程”“內(nèi)涵提升工程”“實(shí)踐品牌工程”“考核優(yōu)化工程”，從師資建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教學(xué)方法運(yùn)用、課程考核評(píng)價(jià)、組織保障等方面多管齊下對(duì)思政課實(shí)施全...
淺探新時(shí) 代中學(xué)思想理論教育的實(shí)踐路徑 摘要：教育事業(yè)是國(guó)之大計(jì)，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。近年來，中學(xué)通過應(yīng)對(duì)思想理論教育中“變”與“不變”，充分利用優(yōu)秀方法經(jīng)驗(yàn)，積極開展網(wǎng)絡(luò)育人以及建立家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的全面教育網(wǎng)四種實(shí)踐路徑，構(gòu)建起了新...
高校漆畫教學(xué)課程中思政教育的融合與實(shí)踐 摘要：高校教育要全面推動(dòng)課程思政教育改革，全力實(shí)現(xiàn)好課程育人目標(biāo)。文章設(shè)定了高校漆畫教學(xué)課程教學(xué)的專業(yè)目標(biāo)與育人目標(biāo)，按照“具體課程、具體融合”的梳理措施，探索性地構(gòu)建了高校漆畫教學(xué)課程教學(xué)改革方案，并提出了新時(shí)期助推高校漆畫教學(xué)課程思政育...
課程思政在高校鋼琴專業(yè)教學(xué)中的融入策略研究 摘要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，社會(huì)對(duì)于鋼琴專業(yè)人才的要求越來越高。高校的鋼琴專業(yè)是鋼琴人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和課程改革的需要，高校需要通過課程思政與鋼琴專業(yè)教學(xué)的結(jié)合來推進(jìn)鋼琴專業(yè)學(xué)生的綜合素養(yǎng)提升和全面發(fā)展。高校不僅要重視鋼琴...
如何加強(qiáng)高校外語專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)思政教育 摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日漸成熟，大學(xué)生可以更加快捷地獲取信息，時(shí)刻都接受著多元文化與思想的沖擊，這就對(duì)新時(shí)代下高校大學(xué)生的思想政治教育提出了更大的挑戰(zhàn)。特別是外語專業(yè)的學(xué)生，承擔(dān)著中國(guó)文化與中國(guó)故事傳播的重任，因此必須尋求有針對(duì)性、可行性的途...
思想教育視角下英語專業(yè)泛讀課程中的雙向文化滲透 摘要：英語泛讀課程的一個(gè)主要目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化輸入，具有進(jìn)行思想教育的優(yōu)良基礎(chǔ)。本文基于當(dāng)前英語專業(yè)文化教學(xué)現(xiàn)狀，嘗試探討將詞匯、句式、閱讀技能訓(xùn)練與思想教育元素進(jìn)行有機(jī)融合，建立對(duì)學(xué)生進(jìn)行中西雙向文化滲透的有效途徑，以期建構(gòu)立足于本國(guó)文...
“12345”模式下成人高校思政教學(xué)改革新路徑 摘要：成人高校屬于高等院校的重要部分，具有一般高校的教學(xué)特征，其多樣化的教學(xué)改革模式至關(guān)重要。基于此，研究“12345”模式下成人高校思政教學(xué)改革新路徑這一課題，分析成人高校思政教學(xué)現(xiàn)狀，了解成人高校思政教學(xué)難題，并從形成“12345”思政...
談高中英語學(xué)科問題化學(xué)習(xí)方法 摘要：新課標(biāo)對(duì)高中英語提出新的要求，明確了通過高中三年的學(xué)習(xí)以后，學(xué)生應(yīng)該具備哪些英語學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)生要改變學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力才能適應(yīng)已經(jīng)到來的新課改和新高考，本文以問題化學(xué)習(xí)為研究對(duì)象，闡述了什么是問題化學(xué)習(xí)，問題化教學(xué)法的設(shè)...
新形勢(shì)下大學(xué)英語課程思政建設(shè)策略思考 摘要：2020年，由我國(guó)教育部下發(fā)的《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》明確了課程思政的重要性。大學(xué)英語課程作為高校所有學(xué)生的必修課，其具有課時(shí)較長(zhǎng)、適用范圍廣等特點(diǎn)，將思政元素融進(jìn)大學(xué)英語課程具有較大的優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)英語課程思政的實(shí)施中，首先需...
“立德樹人”背景下高校鋼琴專業(yè)教學(xué)課程思政的實(shí)施路徑探索 摘要：隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，對(duì)于人才的需求和要求也在變化。我國(guó)積極順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，推進(jìn)教育改革。課程思政與各學(xué)科的結(jié)合是我國(guó)教育改革的重點(diǎn)方面。高校的鋼琴專業(yè)教學(xué)也需要實(shí)現(xiàn)與課程思政融合，推進(jìn)鋼琴專業(yè)學(xué)生的全面發(fā)展。但目前，我國(guó)高校鋼琴專業(yè)教...
以就業(yè)為導(dǎo)向的中職《職業(yè)道德與法治》教學(xué)模式探討 摘要：近年來社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求不斷提高，勞動(dòng)者不僅要具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，而且要具有較高的職業(yè)素養(yǎng)。中職教學(xué)旨在培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才，以就業(yè)為導(dǎo)向開展教育教學(xué)活動(dòng)?！堵殬I(yè)道德與法治》課程對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培育有重要作用。在嚴(yán)...