以就業(yè)為導向的中職《職業(yè)道德與法治》教學模式探討

摘要：近年來社會經(jīng)濟快速發(fā)展，市場對勞動者的素質(zhì)要求不斷提高，勞動者不僅要具備較強的專業(yè)素質(zhì)，而且要具有較高的職業(yè)素養(yǎng)。中職教學旨在培養(yǎng)應用型技術(shù)人才，以就業(yè)為導向開展教育教學活動?！堵殬I(yè)道德與法治》課程對學生職業(yè)素養(yǎng)的培育有重要作用。在嚴峻的就業(yè)環(huán)境下，中職學校需要高度重視《職業(yè)道德與法治》教學，堅持以就業(yè)為導向進行教學模式的改革與創(chuàng)新，不斷增強學生的職業(yè)道德與法治意識，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)應用型人才。（剩余4987字）