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高職院校深入開展“四史”學習教育的實踐途徑

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摘要：于高職教育當中融入“四史”是確保學生形成政治認同、家國情懷、文化素養(yǎng)、憲法意識、道德修養(yǎng)的關鍵。為了更好融入“四史”，需要對高職教育現(xiàn)狀、“四史”內涵進行總結，這樣才能做好合理安排，保證學生在興趣引導下去學習“四史”、內化“四史”?；谛碌臅r代背景下，高職院?？梢酝ㄟ^提升認識、科學安排、強化領導和改進方式四個方面深入開展“四史”學習教育的實踐。（剩余3790字）

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