基于深度學(xué)習(xí)視角的高考作文教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)創(chuàng)建

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摘 要 近年來，高考對(duì)學(xué)生的考察形式在不斷深入的素質(zhì)教育理念作用下日益改變，對(duì)學(xué)生的要求也日益提升。作文在高考語文中所占比重高，該部分得分直接影響語文總成績。本文研究探討了基于深度學(xué)習(xí)視角的高考作文教學(xué)模型構(gòu)建、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系等話題，以期給高考作文寫作教學(xué)以幫助。

關(guān)鍵詞 深度學(xué)習(xí)視角 高考作文教學(xué) 評(píng)價(jià)指標(biāo) 創(chuàng)建

近年來，深度學(xué)習(xí)已經(jīng)有了許多實(shí)際的應(yīng)用。（剩余3614字）