原型認(rèn)知理論視域下的大單元單篇教學(xué)

摘 要 在原型認(rèn)知視域下大單元單篇教學(xué)具有重要的意義，它能使教學(xué)內(nèi)容更加清晰、精準(zhǔn)，學(xué)習(xí)過程更加連貫、精簡(jiǎn)、務(wù)實(shí)。單篇教學(xué)、單元教學(xué)和大單元教學(xué)在學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用方面具有一致性。大單元教學(xué)應(yīng)以經(jīng)典單篇為基礎(chǔ)，通過深入理解和表達(dá)經(jīng)典文本中的原型概念，拓展學(xué)生的認(rèn)知。

關(guān)鍵詞 原型認(rèn)知理論 大單元教學(xué) 單篇教學(xué) 經(jīng)典文本

在語(yǔ)文教學(xué)中，如何更好地利用經(jīng)典單篇來(lái)實(shí)施大單元教學(xué)，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字運(yùn)用的深入理解和高效表達(dá)，一直是教師們亟待解決的問題。（剩余4160字）