黨史教育素材融入初中道德與法治教學(xué)的實(shí)踐

黨史教育是一項(xiàng)有計(jì)劃、有目的的教育。在初中道德與法治教學(xué)中，教師可以引入有關(guān)的教學(xué)案例和歷史人物，對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨史教育。教師還可以充分挖掘教材中蘊(yùn)含的有關(guān)黨史教育的素材并進(jìn)行深入剖析。筆者在本文就如何將黨史教育素材融入初中道德與法治教學(xué)進(jìn)行交流、探討。

一、依托教材資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)史立德

現(xiàn)階段的初中道德與法治教學(xué)順應(yīng)時(shí)代要求進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整，教學(xué)內(nèi)容更貼合學(xué)生實(shí)際，且對(duì)學(xué)生思想進(jìn)行了正向引領(lǐng)。（剩余1337字）