數(shù)字化時(shí)代基礎(chǔ)會計(jì)混合式教學(xué)模式分析

隨著科技的迅速發(fā)展和數(shù)字化時(shí)代的到來，各行各業(yè)都受到了深刻的影響，會計(jì)教育也不例外。傳統(tǒng)的會計(jì)教學(xué)模式已經(jīng)難以滿足現(xiàn)代社會的需求，因此，混合式教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。文章旨在探討數(shù)字化時(shí)代下基礎(chǔ)會計(jì)混合式教學(xué)模式的特點(diǎn)、優(yōu)勢、實(shí)施策略及其效果。

在教育不斷發(fā)展和人們?nèi)找嬷匾晫?shí)踐教學(xué)的背景下，高校會計(jì)課程的教學(xué)重點(diǎn)已轉(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。（剩余7185字）