高職院校大學(xué)語文課程標準現(xiàn)狀及其研究策略

語文是高職階段學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程，大學(xué)語文課程集思想性、知識性、審美性、人文性與趣味性于一體，可為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。高校作為人才培養(yǎng)的核心場所，在大學(xué)語文教學(xué)實施過程中，要對當(dāng)前大學(xué)語文課程教學(xué)的現(xiàn)狀理性分析，探索大學(xué)語文課程標準改革的方向，并從促進學(xué)生全面發(fā)展的角度，優(yōu)化大學(xué)語文課程標準建設(shè)整體目標，基于實踐過程實現(xiàn)語文教學(xué)模式有效創(chuàng)新，統(tǒng)籌各方面需求提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，使其真正融入教育過程提高職業(yè)教育育人品質(zhì)。（剩余6743字）