信息化背景下社區(qū)老年教育開展路徑研究

依托信息技術(shù)的快速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的高度普及，信息化時代悄然到來，并迅速掀起了各行各業(yè)的信息化改革。在信息化的大背景下，傳統(tǒng)教育在引入信息技術(shù)和信息設(shè)備后逐步實現(xiàn)了向現(xiàn)代教育的過渡，呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化、智能化、多媒體化的發(fā)展趨勢，而在持續(xù)地變革與優(yōu)化后，也展現(xiàn)出了系統(tǒng)化、規(guī)模化、高效化的發(fā)展優(yōu)勢。社區(qū)老年教育也是終身教育體系的一個組成部分，在信息技術(shù)賦能的現(xiàn)代教育體系下也應(yīng)當完成信息化導(dǎo)向的優(yōu)化與變革。（剩余6684字）