初中語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施大單元教學(xué)的有效策略研究

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培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)一直都是我國(guó)基礎(chǔ)教育所提倡的教學(xué)目標(biāo)，初中語(yǔ)文作為基礎(chǔ)教育中的主要學(xué)科，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、拓展學(xué)科事業(yè)有重要作用。近幾年，隨著我國(guó)教學(xué)改革進(jìn)程不斷推進(jìn)，初中語(yǔ)文教學(xué)無(wú)論在內(nèi)容還是模式上都進(jìn)行了優(yōu)化，但是大多數(shù)教師在日常教學(xué)中，依舊會(huì)習(xí)慣性地保持傳統(tǒng)的教學(xué)理念，按照自己熟悉的方式進(jìn)行教學(xué)。（剩余6228字）