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隨著國家教育改革的深入推進,“雙減”政策應(yīng)運而生,旨在減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)。在這一背景下,初中物理教學(xué)應(yīng)進行創(chuàng)新與改革,以適應(yīng)新時代教育發(fā)展的需求。根據(jù)《關(guān)于進一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》等文件,“雙減”政策主要包括減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)兩個方面。這意味著學(xué)生不再需要過多的課后作業(yè)和參加各種補習(xí)班,從而有更多的時間和精力去發(fā)展其他興趣愛好和綜合素質(zhì)。(剩余6797字)
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“雙減”政策下的初中物理教學(xué)策略探究
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