產(chǎn)出導(dǎo)向法的語言促成路徑探究

摘要：作為產(chǎn)出導(dǎo)向法的核心環(huán)節(jié)，促成環(huán)節(jié)的有效性直接決定學(xué)生產(chǎn)出成果的質(zhì)量和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。文章重點(diǎn)探討在高職英語口語教學(xué)中如何落實(shí)促成有效性的標(biāo)準(zhǔn)，以案例展示語言促成環(huán)節(jié)過程化設(shè)計(jì)的基本思路，分析語言促成教學(xué)的效果。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)出導(dǎo)向法；語言促成；高職英語

一、引言

針對(duì)我國外語教育領(lǐng)域中長(zhǎng)期存在的學(xué)用脫節(jié)問題，文秋芳教授及其團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入剖析并創(chuàng)新性地提出了產(chǎn)出導(dǎo)向法。（剩余4225字）