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摘要:在素質(zhì)教育背景下,地理實(shí)踐力成為地理教學(xué)的核心內(nèi)容,旨在強(qiáng)化學(xué)生的地理觀察力、地理分析力、地理描述力、地理問題解決力。作為地理教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),地理實(shí)驗(yàn)將抽象的地理知識(shí)具象化,能幫助學(xué)生在操作中理解和掌握知識(shí)。文章以地理實(shí)驗(yàn)為研究對(duì)象,闡述地理實(shí)驗(yàn)和地理實(shí)踐力的概念,并分析二者的內(nèi)在聯(lián)系,提出利用地理實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生地理實(shí)踐力的策略。(剩余4260字)
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基于地理實(shí)踐力培養(yǎng)的地理實(shí)驗(yàn)探究
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