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摘 要:本文旨在探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職學生管理中的互聯(lián)網(wǎng)化應用方法及其作用。通過從價值觀引領、品德塑造、學業(yè)引導、心理輔導、文化活動策劃和社交溝通技巧培養(yǎng)六個維度對高職學生管理展開分析,以期通過互聯(lián)網(wǎng)化手段的應用,如在線傳統(tǒng)文化課程、社交媒體平臺文化傳播等,全面促進傳統(tǒng)文化在高職學生中的傳承和傳播。(剩余5426字)
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談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高職學生管理中的互聯(lián)網(wǎng)化應用
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