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淺談小學班主任在德育管理中滲透傳統(tǒng)文化的策略

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摘 要：當下，小學班主任在德育管理中融入傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為一種趨勢。傳統(tǒng)的道德觀念、價值觀念和文化習慣對于學生的成長和發(fā)展具有重要影響，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結合，可以更好地培養(yǎng)學生良好的品德和行為習慣。然而，如何有效地滲透傳統(tǒng)文化對于德育管理仍然是一個需要深入探討的問題。本文結合當前小學班主任在德育管理中滲透傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀提出一些可行的策略。（剩余5314字）

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