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摘?要:在學(xué)校的育人前沿陣地之中,有關(guān)道德和法制方面的課程一直肩負(fù)著弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀任務(wù),它對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展具有不可或缺的重要意義,可以有效幫助學(xué)子們盡快形成社會(huì)責(zé)任意識(shí),以及相應(yīng)的職業(yè)道德意識(shí)。對(duì)于初高中學(xué)生來(lái)說(shuō),這一階段也正是中學(xué)生精神與身心能力迅速發(fā)展的重要階段,學(xué)校希望能夠讓中學(xué)思想道德與法律課程對(duì)中小學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成產(chǎn)生更重要的影響,因此教師們便把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合到了中學(xué)的思想道德與法制課堂上來(lái),以盡快把初高中學(xué)生培育成為十分合格的社會(huì)主義接班人,從而實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生全面發(fā)展水平的目的。(剩余4951字)
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將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入初中道德與法治教學(xué)的策略探析
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