運(yùn)用微課教學(xué)構(gòu)建初中語(yǔ)文高效課堂的方法探究

摘?要：教學(xué)改革不斷推進(jìn)的過(guò)程中，傳統(tǒng)的教學(xué)方式難以支撐如今的多元化初中語(yǔ)文教學(xué)課堂，引入新穎的教學(xué)方法勢(shì)在必行。微課集影音、視頻、文字等多種教學(xué)資料于一身，具有生動(dòng)有趣、內(nèi)涵豐富的特征。將微課應(yīng)用到初中語(yǔ)文教學(xué)中，能夠提升課堂教學(xué)效率。文章從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，對(duì)基于微課的初中語(yǔ)文教學(xué)情況加以分析，并提出幾點(diǎn)應(yīng)用建議，以供參考。（剩余5263字）