小學(xué)高段語文隨文練筆策略研究

摘 要：隨文練筆的關(guān)鍵是在閱讀活動(dòng)中，根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)、內(nèi)容，開展相對(duì)應(yīng)的寫作練習(xí)，讓學(xué)生可以將語言文字知識(shí)應(yīng)用于書面表達(dá)中，實(shí)現(xiàn)讀寫結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提升。近年來，隨著語用意識(shí)的增強(qiáng)，很多小學(xué)語文教師會(huì)在閱讀教學(xué)中靈活開發(fā)教學(xué)資源，借助隨文練筆的方式來培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。對(duì)此本文主要介紹了小學(xué)高段語文隨文練筆的原則，剖析了隨文練筆的主要策略。（剩余5211字）