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摘要:相對(duì)于普通本科教育而言,職業(yè)本科教育的知識(shí)范疇更廣,更強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力與專業(yè)技能。在此背景下,軟件工程專業(yè)高層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)以社會(huì)與企業(yè)的需求為指導(dǎo),以培養(yǎng)技能型人才為定位。因此,立足于當(dāng)前已有的師資條件,構(gòu)建一條具有職業(yè)特色的教學(xué)體系與課程建設(shè)思路,以實(shí)踐教學(xué)為中心,輔之理論教學(xué),能充分體現(xiàn)職業(yè)本科教育下軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)的職業(yè)性。(剩余5350字)
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職業(yè)本科教育視閾下軟件工程專業(yè)高層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)路徑探索
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