產(chǎn)教融合背景下信息技術類新工科人才培養(yǎng)實踐研究

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摘要：在2022年高等教育國際論壇年會上，教育部高等教育司司長、直屬高校工作辦公室主任吳巖再次強調了新工科建設的重要性。信息技術類新工科人才培養(yǎng)具有學科交叉性，創(chuàng)新性強等特點，因此在產(chǎn)教融合背景下，如何推進信息技術類新工科人才培養(yǎng)，成為眾多高校及高職院校面臨的主要問題。本文首先對信息技術類新工科人才培養(yǎng)模式現(xiàn)狀進行分析，并從校企合作的角度，提出若干產(chǎn)教融合背景下信息技術類新工科人才培養(yǎng)路徑。（剩余5180字）