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精簡課堂提高教學效率

——以《蘭亭集序》為例關(guān)注教學過程的簡約高效

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文言文的教學一直是高中語文教學的重難點，隨著時代的進步與變遷，人們追崇“時間就是金錢，效率就是生命”的同時，缺少了靜下心來細細閱讀一篇文言文的耐心，對于學生也是如此，大多數(shù)學生抱有文言文只是考試時需要，在現(xiàn)實生活中沒什么用的想法，對于文言文的學習不夠重視，甚至是得過且過的心態(tài)，這對教師的教學效率提升無疑是巨大的挑戰(zhàn)。（剩余2587字）

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