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圍繞關鍵字眼梳理文本結構

——以《赤壁賦》教學為例

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文言文教學在高中語文中占有十分重要的地位，目的是培養(yǎng)學生對古代語言的感知能力，增強學生對古代文化的認同意識。高中語文文言文教學存在無法結合學生的實際需求進行重點教學的問題。因此教師要轉變教學觀念，學會圍繞文言文中的關鍵字眼，幫助學生梳理文本結構，降低學生學習文言文的難度?！百x”是文言文中常見的一種文體，側重于寫景抒情。（剩余2408字）

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