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高職院校規(guī)劃教材建設(shè)成果分析與思考①

——以陜西省為例

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[摘           要]  教材建設(shè)是國家的鑄魂工程,是職業(yè)教育“新基建”的重要內(nèi)容,也是推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。通過對陜西省高職院校入選“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材和陜西省“十四五”職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)情況進(jìn)行分析,主要包括專業(yè)門類分布、第一主編所在單位分布、出版單位分布等方面的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,總結(jié)已有建設(shè)成果,提出推進(jìn)高職院校產(chǎn)教融合優(yōu)質(zhì)教材建設(shè)的思路和建議,助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。(剩余6296字)

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