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新質(zhì)生產(chǎn)力視域下職業(yè)院校勞動教育的理念轉(zhuǎn)型、現(xiàn)實困境及實施路徑①

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［摘           要］  職業(yè)院校勞動教育與新質(zhì)生產(chǎn)力雙向賦能，契合新質(zhì)技術技能人才需求，通過提高勞動者技能水平來提高勞動生產(chǎn)效率?！皠趧t思，思則新?！甭殬I(yè)院校勞動教育認同度高、落實面廣、融合度高，但也面臨學生勞動觀念模糊、勞動教育課程碎片化、組織簡單化、評價單一化等問題，影響新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。（剩余7395字）

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