“雙高計劃”建設(shè)背景下基層醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培育：內(nèi)涵、現(xiàn)狀及路徑①

［摘           要］  基層醫(yī)學(xué)生作為未來醫(yī)療服務(wù)的生力軍，其職業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到基層醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和水平。在“雙高計劃”建設(shè)背景下，可通過深化教育教學(xué)改革、加強實踐教學(xué)、強化醫(yī)德教育、構(gòu)建“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊和加強校院合作等途徑，提升基層醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)輸送更多“下得去、留得住、用得上、可發(fā)展”的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)人才。（剩余6950字）