高職信創(chuàng)人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐

——以“南信.信創(chuàng)（鴻蒙）班”為例

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［摘           要］  信創(chuàng)是國(guó)家戰(zhàn)略的新基建，核心是科技自立自強(qiáng)、自主創(chuàng)新。南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型信創(chuàng)人才為目標(biāo)與企業(yè)共建“南信.信創(chuàng)（鴻蒙）班”，把對(duì)接信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、深化產(chǎn)教融合作為信創(chuàng)人才培養(yǎng)模式的切入點(diǎn)，帶動(dòng)專業(yè)調(diào)整、重構(gòu)課程體系、共建教學(xué)資源、培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)、打造實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)，突出教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)融合，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型與高質(zhì)量發(fā)展。（剩余5358字）