學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人在健康與社會(huì)照護(hù)賽項(xiàng)訓(xùn)練中的應(yīng)用實(shí)踐

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［摘 要］目的：在高職院校健康與社會(huì)照護(hù)賽項(xiàng)選手訓(xùn)練過程引入SSP，并綜合評(píng)定其效果，以期為后續(xù)賽項(xiàng)訓(xùn)練模式的完善及改進(jìn)提供理論及實(shí)踐依據(jù)。方法：選取蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康與社會(huì)照護(hù)賽項(xiàng)競賽訓(xùn)練期間擔(dān)任SSP的51名志愿者學(xué)生為研究對(duì)象，對(duì)其開展健康與社會(huì)照護(hù)賽項(xiàng)訓(xùn)練學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化病人志愿者服務(wù)評(píng)價(jià)問卷調(diào)查。（剩余6372字）