基于職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的高職就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程體系構(gòu)建

［摘 要］針對當前高職院校就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程存在的問題，從職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的角度進行剖析并提出解決方案。通過分析高職教育的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，指出當前高職就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程存在的問題；闡述職業(yè)素養(yǎng)在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)中的作用，并提出基于職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)策略的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程構(gòu)建方案；從課程體系構(gòu)建的原則和理念、課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)設(shè)計、職業(yè)素養(yǎng)的整合與實踐、課程實施的策略和方法、課程教學評估與反饋、對現(xiàn)有指導課程的改進與建議和預期效果與實際效果的對比分析七個方面，詳細闡述基于職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的高職就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程體系的構(gòu)建、實施與評估，以提升高職學生的職業(yè)素養(yǎng)，提高其就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力。（剩余6439字）