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人工智能背景下的信息技術程序教學

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隨著全民智能教育項目不斷推廣，大部分小學在信息技術課中都適當融入了人工智能相關課程，但由于其涉及范圍較廣，其中更是包括了智能搜索、語音識別以及機器學習等，對于小學階段學生而言顯然是不現實的。因此，為激發(fā)學生對人工智能的學習興趣，教師可利用Scratch軟件并施行正確引導，使學生清楚地感悟其中的條件語句、循環(huán)語句、參數以及命令等等。（剩余3957字）

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