為探究活動(dòng)撐起一把安全傘

安全無(wú)小事。近幾年小學(xué)生科學(xué)探究的安全問(wèn)題日益突出，在一定程度上影響了教學(xué)效果。本文結(jié)合教科版科學(xué)教材活動(dòng)的特點(diǎn)，從探究活動(dòng)的課前準(zhǔn)備工作、課中實(shí)驗(yàn)操作、課后實(shí)踐策劃三方面展開論述，說(shuō)明安全實(shí)驗(yàn)的重要性，提出避免安全問(wèn)題產(chǎn)生的措施，以實(shí)現(xiàn)提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的教學(xué)目的。

小學(xué)科學(xué)課是一門活動(dòng)性和實(shí)踐性課程，而喜歡動(dòng)手探究又是小學(xué)生的天性，因此科學(xué)教育工作者在教學(xué)中往往依托科學(xué)活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)和提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。（剩余3939字）