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單元視域下高中信息技術實驗教學的實踐研究

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摘要：實驗教學是高中信息技術教學的重要組成部分，學生通過參與實驗教學活動可以掌握必備知識，培養(yǎng)關鍵能力，提升學科核心素養(yǎng)。本文在闡述信息技術實驗教學內(nèi)涵與框架的基礎上，以具體的單元實驗項目“室內(nèi)環(huán)境實時監(jiān)測系統(tǒng)搭建”為例，探討了單元視域下的高中信息技術實驗教學的設計與實施，以期為高中信息技術實驗教學提供參考。（剩余3328字）

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