年度特刊

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開年展望特刊：《2024 我們的期待》

隨著對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型認識的深入，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)深入到教育的全領(lǐng)域，教師的教、學(xué)生的學(xué)、教育管理，都因為技術(shù)的運用而大不同。與此同時，也存在諸多挑戰(zhàn)，如人工智能鴻溝與倫理風(fēng)險、師生數(shù)字素養(yǎng)的差距與提升……許多問題迫切需要高度重視并尋求解決方案。

面對數(shù)字技術(shù)帶給教育的機遇與挑戰(zhàn)，作為教育媒體，我們也有很多夢想期待實現(xiàn)：

——教育數(shù)字化促進教育強國建設(shè)、辦好人民滿意的教育；

——數(shù)字化賦能立德樹人與“雙減”；

——教育數(shù)字化促進區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；

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慶祝新中國成立75周年特刊：《信息技術(shù)賦能，創(chuàng)新育人方式》

2024年是中華人民共和國成立75周年，以此為主題開展的各項活動是進行愛國主義教育、了解國家偉大成就、堅定理想信念、增強報效祖國的使命感和責(zé)任感的絕佳契機。（剩余1004字）