翻轉(zhuǎn)課堂在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用

——以“自由落體運(yùn)動(dòng)”教學(xué)為例

和傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式相比，翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式可推動(dòng)教學(xué)過程中教師與學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)師生之間的交流互動(dòng)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，進(jìn)而提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！白杂陕潴w運(yùn)動(dòng)”作為高中物理教學(xué)的難點(diǎn)之一，其囊括了自由落體運(yùn)動(dòng)、自由落體加速度、自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用三方面的內(nèi)容，且在課程安排上具有承上啟下的作用。（剩余4062字）