幼兒科學(xué)探索活動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐策略

【摘要】科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)對(duì)提升幼兒的認(rèn)知水平、強(qiáng)化幼兒的科學(xué)文化素養(yǎng)有著積極促進(jìn)作用，在科學(xué)探索活動(dòng)組織時(shí)，教師從開(kāi)展學(xué)情調(diào)研、創(chuàng)設(shè)趣味情境、推出互動(dòng)實(shí)驗(yàn)、傳授探索方法、投放實(shí)踐作業(yè)的教學(xué)角度出發(fā)，構(gòu)建全面、系統(tǒng)的科學(xué)課程體系，為幼兒搭建更多探索交流平臺(tái)，讓幼兒在豐富的科學(xué)活動(dòng)中形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)態(tài)度和探索學(xué)習(xí)習(xí)慣。（剩余3473字）