基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)策略探究

【摘要】綜合實(shí)踐活動(dòng)能有效培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)深入綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)，能大幅提升教學(xué)質(zhì)量。文章在小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)中落實(shí)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，通過(guò)挖掘?qū)W生興趣、開(kāi)展多元活動(dòng)、拓展實(shí)踐深度三類策略，制定確立項(xiàng)目主題、推動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施、獲取項(xiàng)目成果的項(xiàng)目化教學(xué)步驟，以發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)；綜合實(shí)踐活動(dòng)；項(xiàng)目化學(xué)習(xí)

根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)的內(nèi)容，可知綜合實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生參加探究、體驗(yàn)等活動(dòng)的實(shí)踐性課程，與項(xiàng)目化學(xué)習(xí)相適應(yīng)。（剩余5128字）