淺談義務(wù)教育階段地理課程目標(biāo)中的公民教育要素

《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》明確了地理課程目標(biāo)，就是要圍繞核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質(zhì)，反映課程理念。而地理課程要培育的核心素養(yǎng)，主要包括人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知和地理實(shí)踐力等，是中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)在地理課程中的具體化，體現(xiàn)了地理課程對(duì)培育有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌甑莫?dú)特價(jià)值。課程目標(biāo)不僅關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，還關(guān)注社會(huì)的和諧穩(wěn)定和繁榮。（剩余2552字）