歷史學科應注重史料實證素養(yǎng)的培養(yǎng)

——以一道史料實證題的命制與改進為例

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著名歷史學家傅斯年說：“史學便是史料學。”“史料實證”是歷史學科核心素養(yǎng)的主要內容，是其他核心素養(yǎng)賴以實現(xiàn)的基本途徑，更是歷史學科所獨有的“特質”。近年來的高考命題明顯加強了對“史料實證”素養(yǎng)的考查，不僅是通過新材料創(chuàng)設新情景，考查發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，更深入到了探究和辨析不同類型史料的價值，從實證的目標出發(fā)搜集和運用史料，分析主客觀因素對史料的影響等，給歷史教學帶來了新的挑戰(zhàn)。（剩余2940字）