培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)模型意識(shí)的實(shí)踐與思考

——以“路程、時(shí)間與速度”教學(xué)為例

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［摘 要］模型意識(shí)是數(shù)學(xué)模型普適性的初步體驗(yàn)，是形成模型觀念的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用“數(shù)學(xué)的眼睛”觀察生活、用“數(shù)學(xué)的思維”思考現(xiàn)象、用“數(shù)學(xué)的語(yǔ)言”表述本質(zhì)，使學(xué)生的模型意識(shí)逐步從朦朧走向清晰，最終達(dá)到深刻的理解。

［關(guān)鍵詞］數(shù)學(xué)模型；小學(xué)數(shù)學(xué)模型；模型意識(shí)

［中圖分類號(hào)］ G623.5 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］ A ［文章編號(hào)］ 1007-9068（2024）29-0094-03

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》）指出，在數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的模型意識(shí)。（剩余4019字）