小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價理念與評價方式的創(chuàng)新研究

打開文本圖片集

【摘 要】課堂評價是課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中極為重要的組成部分，充分發(fā)揮課堂教學(xué)評價的應(yīng)有功能對整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升、學(xué)生的成長及教師的專業(yè)發(fā)展都有重要意義。文章按照《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的要求，提出改進(jìn)課堂評價的策略：評價維度多元化、豐富整合評價方式、評價主體全面多樣、評價結(jié)果組合式呈現(xiàn)、精準(zhǔn)反饋評價結(jié)果。（剩余3408字）