項(xiàng)目式測評：基于數(shù)字平臺的勞動素養(yǎng)評價(jià)

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［摘 要］隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)和人工智能的發(fā)展，數(shù)字技術(shù)的快速迭代為教育評價(jià)注入了新的動力，為勞動項(xiàng)目式測評提供了支持與新路徑。教師可通過聚焦勞動新課標(biāo)的素養(yǎng)要求，設(shè)計(jì)勞動任務(wù)和評價(jià)工具，明確評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并制訂評價(jià)量規(guī)；借助技術(shù)平臺優(yōu)化測評方式，全程記錄學(xué)生的勞動表現(xiàn)和行為，準(zhǔn)確全面評估學(xué)生學(xué)情；運(yùn)用數(shù)字平臺資源提高勞動教學(xué)效率。（剩余4445字）