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STEAM教育理念下支持幼兒深度探究的指導(dǎo)策略

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STEAM教育是一種融合了科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)及數(shù)學(xué)領(lǐng)域的綜合教育模式,其核心目標(biāo)在于跨越學(xué)科界限,使幼兒在真實(shí)環(huán)境中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并解決問題。近年來,STEAM教育已成為教育教學(xué)改革的重要驅(qū)動(dòng)力,尤其在幼兒教育領(lǐng)域,如何借助STEAM教育促進(jìn)幼兒全面發(fā)展及推動(dòng)幼兒教育教學(xué)改革,成為當(dāng)前研究的熱點(diǎn)話題。(剩余3637字)

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